一、基本信息

1978年9月生,基础心理学硕士,副教授,滁州学院骨干教师,教坛新秀。

二、主要教育背景

1995.9-1999.7 安徽师范大学万博平台教育学专业学习,获教育学学士学位;

2004.9-2007.7南京师范大学万博平台基础心理学专业学习,获理学硕士。

三、主要讲授课程

大学生心理健康教育、教育心理学、心理学

四、主要研究论文

1.哥伦比亚大学教师学院的办学经验及其启示.江苏高教.2014,3.

2.我国博士群体培养困境的制度成因探析.中国青年研究.2013,7 .

3.地方高校青年女教师心理压力及消解策略.大家.2010,13.

4.新建本科院校师范类专业“跨校”教学团队建设探索——以滁州学院万博平台app下载跨校教学团队为例.巢湖学院学报.2015,3.

5.安徽省义务教育阶段随班就读学校教师的特殊教育素养调查研究.滁州学院学报.2015,3.

6.安徽省大别山区农村留守儿童心理健康状况调查.湖南城市学院学报.2015,2.

7.探究大学生学习倦怠与主观幸福感的关系.吉林工程技术师范学院学报.2013,11.

8.大学生心理压力的应对方式与教育对策.合肥学院学报.2011,3.

9.基于网络高校心理健康教育模式的探讨.湖北经济学院学报(哲社版).2010,6.

10.浅析以培养观点采择能力为新途径的学校道德教育.教育与职业.2009,9.

11.安徽省农村教育面临的问题与挑战.滁州学院学报.2009,5.

12.社会观点采择能力的道德价值.滁州学院学报.2007,5.

  

五、著作、教材

1.参著:《杜威幼儿教育课程研究》安徽师范大学出版社,2015

2.参著:《西方道德心理学的新进展》上海教育出版社,2007

3.主编:《学前儿童卫生与保健》辽宁教育出版社,2016

4.参编:《大学生心理健康教育》江苏人民出版社2012

5.参编:《现代心理学》江苏人民出版社2010

6.参编:《基础教育学》江苏人民出版社2006

  

六、主持课题研究

1.安徽省重大教改“应用型人才培养与个性化培养的融合机制研究2015zdjy1558)

2.安徽省质量工程项目精品资源共享课《教育心理学》(2015gxk071)

3.安徽省高校人文社科重点研究基地项目:“高校青年教师教学发展激励机制研究”(SK2015A034)

4.安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyqZD2016324)

5.安徽省教育厅人文社科项目“大学生学习倦怠、应对方式和主观幸福感关系的研究”(2010sk473)

6.2009年安徽省教育科学规划项目“农村留守儿童教育问题干预研究”(JG09146)

7.滁州学院质量工程项目“卓越幼儿园教师教育培养计划”(2015zyjh03)

8.滁州学院教研项目“学前教育专业《儿童文学》课程项目化教学研究”(2014jyy024)

9.滁州学院教研项目“《大学生心理健康教育》课程中项目化教学的应用研究”(2012jyy019

10.滁州学院教研项目基于网上资源利用的大学生心理健康教育模式2009jyy013)

1.滁州学院省级人文社科重点研究基地规划项目:“城镇化进程中江淮分水岭地区失地农民的社会心理问题研究”(2014GH07)

11.滁州学院青年基金项目“大学生亲社会行为与心理健康关系的研究”(2008sk001Q)

七、主要获奖情况

1.2013年安徽省首届普通本科院校青年教师教学基本功竞赛二等奖;

2.2015年滁州学院首届教师实践技能大赛一等奖;

3.2013年滁州学院第四届青年教师教学基本功竞赛一等奖;

4.2013年滁州学院优秀教案奖;

5.2010年滁州学院教坛新秀;

6.2009年滁州学院“教学优秀奖”。